Ces dernières années, plusieurs faits divers ainsi que la publication de divers rapports (IGAS, rapport Giampino) ont mis en lumière de lourds manquements en termes de qualité d’accueil des jeunes enfants au sein des EAJE.
La charte nationale d’accueil du jeune enfant rappelle quant à elle que « travailler auprès des tout-petits nécessite des temps pour réfléchir, se documenter et échanger entre collègues et avec d’autres intervenants » et que « le jeune enfant suscite, chez les adultes qui s’occupent de lui, des émotions, des pensées positives ou négatives qui rejaillissent dans leur attitude, souvent à leur insu. La nature et la puissance de ces réactions sont différentes selon la place, la fonction et le rôle occupés vis à vis des enfants. Il est essentiel d’en avoir conscience, d’en parler, d’y réfléchir entre professionnels pour réajuster sa pratique ».
