Temps de lecture : 3 minutes Le 25 juillet 2022, madame Catherine BECCHETTI-BIZOT, Médiatrice de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur, a remis au ministre de l’éducation nationale et de la jeunesse son rapport d’activité pour l’année 2021 intitulé « Renouer le dialogue ». Comme tous… Lire la suite »INCLUSION SCOLAIRE : les recommandations de la Médiatrice de l’éducation nationale
Temps de lecture : 4 minutes Au JO du 3 mars 2022 a été publiée la loi n° 2022-299 du 2 mars 2022 visant à combattre le harcèlement scolaire. . 1. Présentation Le nouveau régime juridique repose sur un équilibre entre… Lire la suite »ESSMS pour enfants & ados : prévention et répression du harcèlement scolaire
Temps de lecture : < 1 minute Au JO du 3 février 2022 a été publié l’arrêté du 24 janvier 2022 modifiant l’arrêté du 23 août 2021 relatif à l’échelonnement indiciaire des accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH). . Suite… Lire la suite »INCLUSION SCOLAIRE : revalorisation indiciaire de la rémunération des AESH
Temps de lecture : 3 minutes Le Monde du 26 janvier 2022 publie une tribune de madame Martine CARAGLIO, inspectrice générale de l’éducation nationale (IGEN), intitulée : « Elèves en situation de handicap : Il n’y aura pas de retour en arrière,… Lire la suite »ECOLE INCLUSIVE : curieuse tribune d’un haut fonctionnaire de l’éducation nationale
Temps de lecture : 4 minutes Le ministère de l’éducation nationale (EN) a créé un système d’information dédié à l’école inclusive : le « Livret de parcours inclusif » (LPI) dont le contenu et les utilisateurs sont définis par la nouvelle… Lire la suite »ECOLE INCLUSIVE : création du système d’information « Livret de parcours inclusif » par le ministère de l’éducation nationale
Temps de lecture : 6 minutes La Haute autorité de santé (HAS) a publié, en septembre 2021, de nouvelles recommandations de bonnes pratiques professionnelles (RBPP) à destination des établissements et services sociaux et médico-sociaux (ESSMS) pour enfants et adolescents en situation… Lire la suite »INCLUSION SCOLAIRE : les RBPP de la HAS pour les ESSMS
Temps de lecture : < 1 minute Au JO du 24 août 2021 ont été publiés le décret n° 2021-1106 du 23 août 2021 modifiant le décret n° 2014-724 du 27 juin 2014 relatif aux conditions de recrutement et d’emploi des accompagnants… Lire la suite »ECOLE INCLUSIVE : redéfinition de la rémunération des AESH
Temps de lecture : 8 minutes Le 1er juillet 2021 a été mise en ligne la circulaire n° DGCS/SD3B/2021/109 du 26 mai 2021 relative au cahier des charges des équipes mobiles d’appui médico-social à la scolarisation des enfants en situation de… Lire la suite »EMAS : le mode opératoire des interventions en établissement scolaire est défini